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    如此过了两周，到了这个学期第三周的星期一，早上第一节课就是班主任郑老师的，他进教室门后说的第一句话就是：“同学们，已经过了两周了，现在来检查一下大家对知识的掌握情况。”

    姜来一听就知道是要考试了，心里真可谓是波澜不惊。

    高中老师不就是这样嘛，在这么多年的高中教育中，学生走了一批又一批，但有一句话却是永远留在了高中：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”

    老师们以考试为乐，为此他们的借口也简单粗暴：“同学们，学累了吧？那我们来考试吧！”

    “同学们，做题做累了没？来，停下笔，收起五?三，我们来考试。”

    ……

    这类的话层出不穷，好似做试卷就不累似的。

    当然老师的确是为了学生好，只有让学生适应了考试，高考时才会不紧张。

    当然，或许老师们也存了一份想获得奖金的心，毕竟学生考得好，老师们的奖金也是很多的，但这不影响老师们对学生的责任心。

    言归正传，郑老师拿出试卷分成四份，然后让学生们传了下去。

    姜来对于这次考试，自然也存了一份，检验自己这两周的学习成果的心。

    不出所料是语文试卷，第一科考语文是雷打不动的，毕竟是母语嘛。

    姜来花了一小时，完成了大部分内容，但有几处小瑕疵，就是古诗词默写那五空有两空记不得了，这是没有办法的事情，因为他还没来得及背诵那些需要背的古诗词文。

    问题不大，姜来早有心理准备，这虽然是送分题，但能在几十年后依旧答对四道题，算是很不错了。

    很多人都说，一个人学识最渊博的时候，就是高中三年，在姜来看来，这话说得很对。

    高中三年，确实是大部分人知识最渊博的时期，因为随着年龄的增长，许多人的记忆力开始衰退。学如逆水行舟，不进则退，老祖宗的话还是很有道理的。

    另一个原因是进入大学后，学的都是专业知识，是在高中的基础知识上，选择一个分支深入学习，人的记忆是有时间限制的，一些知识长时间不用自然忘记了。

    不过虽然忘记了，但大概还是记得的，当再一次学习时，自然是事半功倍。

    姜来就是这样，很多知识以前他都学过，只要再次系统的学习，那自然就能以特别快的速度掌握。
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